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——致力于帮助每一位学子实现世界名校梦想——

学校概况

1、问:LIS各个分校是什么性质?

答:LIS在中国与当地的重点中学强强合作,积极参与美国十万强计划,旨在中国加强中美教育合作。

我们严格按照美国相关教育部门规定进行施教、组织教学管理,校长和教师都是经过美国加州教育部选派过来的美籍老师。学生在就读期间注册美国高中学籍,修满规定课程后,获得美国高中毕业证书,可直接升入美、加、英、澳等英语国家的大学。

2、问:如何能进一步了解你们学校的信息?

答:您可以通过我们的官方网站了解到更多的信息。我们的网址是www.lischina.cn,您还可以来我们办公室当面咨询,如果您近期没有时间过来,可留下联系方式和邮箱地址,我们将寄给您一套完整的资料。

3、问:什么是“十万强计划”?

答:由于当前中国学生赴美留学逐渐递增,而美国学生到中国留学却比较少,主要是没有适合的课程体系。“十万强计划”是由美国政府发起并积极推动,计划在四年内招揽10万名美国学生到中国留学,以加深美中交流。LIS各个分校项目也在此背景下应运而生。

课程设置

1.      问: LIS的课程主要有哪些课程?

答:LIS多元化的课程体系和课程标准均接受美国教育部门的严格审查。我们的课程除开设原版同步的美国高中课程外,也额外会有一些ESL、托福等英语强化课程。学生到高二以后,我们会根据学生的具体状况开设APSAT相关课程,满足学生多元化的升学需要。

美国高中课程涵盖自然科学和社会科学,包括数学、语言文学、社会科学、历史、自然、物理、生物、化学、体育、社会实践、社团活动以及其他选修课程。ESL英语强化课程除包含听说读写的原版教材外,还包括学术英语和英语文学鉴赏等课程。

2.问:LIS的课程是如何安排的?是否是全外教?

答:LIS各个分校开设的是都原汁原味的美国高中课程,由全外教授课。同时,为了让学生能够更好的了解中国的传统文化,我们也会在美国课程之余,安排中方的语文、历史、地理等课程。

我们大致是花80%的时间来完成美国的课程,另外20%时间来进行中国传统文化的培养以及基础的强化。

3.      问:如何评定学生的成绩?

答:我们采取美国高中通用标准学分制(CCSS)。学生每顺利完成一门学科即可累计相应学分。这种学分制被所有美国大学认可为有效的学生积分记录。学生必须修满全部学分才能获得毕业文凭。

LIS采纳美国高中标准成绩定义,用A, B, C, D, F来衡量学生的表现。

学生的总成绩有80%取自GPA(学术成绩,其中50%来自于期中、期末考试成绩,另外50%来自于学生的平时成绩,包括出勤率、课堂发言、作业、小组活动、示范演示、海报制作、小测验、期中期末考试等。)

利弗莫尔国际学校又率先引入:CPACharacteristic Point Average),是相对于学术成绩GPA而成立的综合素质考量。CPA占学生总成绩20%,与美国大学申请挂钩,提升学生综合竞争力。LIS重视每一名学生个性化的发展需求,鼓励学生们全面发展,努力提高自身的综合素质。

4. 问:学生怎样才能达到毕业要求?

答:学生修满规定的学分,成绩合格后便可毕业,直接申请大学。

6.  问:学生可以拿到国内的高中毕业证书吗?

答:符合我们学校录取标准的学生,直接注册美国高中学籍,最后拿美国的高中毕业证书申请大学。学生自动放弃国内学籍。

7.    问:学生的英语应用能力较薄弱,是否跟得上全英文的教学环境?

答:目前,我国大部分学生从小学甚至是幼儿园便开始学习英语,虽具备了一定的英语基础,但仍然严重缺乏英语应用能力。这是因为中国传统的英语教学过分注重语法,讲究解题技巧,忽视了对学生英语应用能力的培养。

学习语言的目的在于沟通,全英文的教学环境将英语学习融入到各种学科中,例如社会科学、数学、物理、化学、计划等,扩大学生词汇量的同时,培养英语实际运用能力。通过与外教之间的交流、作业的完成,学生将从英语听、说、读、写各方面得到锻炼。

通常情况下,学生在两到三个月之内便能逐渐适应全英文的教学环境,英语应用能力也得到了极大的飞跃。

8.      问:课外时间如何安排?

答:LIS有众多有趣的社团,涵盖体育、艺术、科技、辩论等方面。并且我们的学生还可以报名参加各分校本部的社团活动。

每天下午的课程结束后,学生可以参加甚至是组织各种社团活动和其他校内活动,在这一方面,学校是积极倡导学生的。因为多参与一些校内活动有助于学生锻炼交流、团队合作等各种能力,这些都是国外大学十分重视的方面。当然,学生也需要预留一定的时间来完成老师布置的作业。

9.      问:学校在课余时间有哪些活动?

答:课余时间,学校安排了社团活动供学生选择,学生可以根据自身的兴趣去参加。同时,为了提高学生的社会责任感,学校也经常组织学生参加模拟联合国(MUN)活动,参观博物馆,参加展会,去特殊教育学校或者孤儿院等地做义工。

另外,LIS与美国众多知名大学合作,学校经常举行一些海外名师讲座,为学生介绍海外留学及生活各方面的情况,让学生及时了解国外大学和热门专业的情况,正确确立留学目标。

10.   问:学生作息时间如何安排?

答:学校每天7:30早读,8点正式上课。住宿学生安排晚自习19:30-21:30,晚上10点休息。

 

优势所在

1.    问:为什么在留学前要读国际课程?

答:研究表明,学生留学的最佳时机为本科阶段。

由于中西方教育差异较大,若学生在国内普通高中毕业,则无法做好充分的留学准备,不仅难以顺利衔接西方的课程,而且无法适应西方的教育模式和思维方式,甚至是当地的生活和文化,从而令学生的留学质量大打折扣。

美国LIS国际高中课程为学生提供了一个良好的留学过渡,提前帮助学生通过学习、语言、生活三大留学关,为日后的留学生活奠定坚实的基础。

2.    问:为什么选择美国高中课程?

答:美国科技发达且非常重视教育,教育支出占国内生产总值的比例之高一直位于世界前列。

另一方面,美国的优质教育资源在全世界是最为丰富的,全世界前10的大学有8所是美国大学,前100的大学60%以上美国的大学,整体教育质量高。

3.    问:为什么选择LIS

答:LIS各个分校开设的是美国高中课程,与其他学校有所不同的是,学校开设的是原汁原味的美国高中课程,学生注册美国高中学籍,可以不出国门就读美国高中,另外,还可以跟来自世界各地的学生一同学习,快速消除语言障碍,突破文化关,为提升中国学生进入世界一流大学开辟绿色通道。

4.    问:LIS各个分校高中与一些学校的出国预备班有何不同?

答:某些学校的出国预备班往往只是开设一些英语方面的课程,帮助学生攻克托福、雅思等出国语言类考试,而LIS所提供的是完整的美国学历教育,不仅锻炼了学生各方面的英语能力,而且将西方教学方式带给学生,让学生能够在出国前做好最充足最全面的准备。这就是LIS与此类出国预备班之间最大的不同。

5.    问:LIS各个分校与其他提供国际课程的学校有何不同?

答:就目前而言,A LevelIBAPBC,每个课程也都具备各自的特点。A level倾向于去英国,也偏向于理科较好的学生。BC侧重于加拿大,IB是属于国际文凭组织,主要针对外籍学生而设定的,对英语非母语的中国学生来说,困难程度可见一斑。AP则是属于大学先修课程,难度相对较高。即便在美国,也不是所有的学生都会去读的,一般是在高二以上且学有余力的学生才会去选修。国内开设的AP课程主要是数、理、化及经济,涵盖范围较窄。AP课程是LIS课程的一部分。

6.  问:LIS的学生是否有机会到海外学习?

答:LIS分校与总校的学期进度保持平衡,LIS的学生都有到美国总校学习的机会。只要学生在学术和英语上准备充分了,都可以申请。

7.  LIS项目在中国的发展情况如何?

目前,美国利弗莫尔国际学校已在上海、天津、南京、北京、深圳等地与多所高中名校建立分校区,如:天津市第十四中学、南京第三高级中、北大附属实验学校等。

教学管理

1.      问:LIS各个分校目前有多少外教?教师如何选派?

答:由LIS总校统一选派优秀的校长和教师到各个分校全面开展教育教学工作,对课程进行统一管理。所有美国课程均由具有美国专业教师资质的美籍教师授课。LIS要求美籍教师具有硕士以上学历,拥有美国教师资格证和丰富的教学经验以及专业研究水平,具有良好的职业道德素养,注重学生的能力培养和思维训练。从而达到国际学校一流师资配备的标准。

外教的数量是根据学生数量而定的,师生比例高于1:10

同时,学校选派管理经验丰富的优秀教师担任班主任,协助课堂管理并关注学生的校园生活。所有的教师都将参与日常教学和管理工作,帮助学生们在跨语言,跨文化,跨价值观的环境中更好的将美方课程的学习顺利进行。中美教育融合创新,为学生将来的学习打下扎实的基础。

2.      问:学校对学生的管理如何?

答:学校在管理上是严格、负责的,对于学生的日常规范要求与国内部的学生也是一致的。美国老师主要负责学生的课程学习情况,中国优秀老师则负责学生的行为规范、学习态度等,鼓励学生发展自我专长的同时,帮助学生塑造健全的人格和正确的价值观。

学校会定期举行家长会,提供家长与任课老师、管理老师之间相互交流的机会。

3.      问:学校的校风如何?

答:在招生阶段,学校通过中考成绩、入学考试及面试三大环节进行严格遴选,保证入学的学生不仅成绩优良,更重要的是,学习态度端正,道德品质优秀。

在教学方面,学校引入西方教育并不等于完全采用西式的“自由式”教学模式。针对中国学生的学习特点,学校在学生尚未养成较强的自律能力前,将在教学和学习指导方面投入大量的精力,帮助学生慢慢适应美国高中课程,逐渐养成自主学习的能力。

招生事宜

1.      问:学校的招生对象是谁?招生要求如何?

答:LIS分校的招生工作请参考各所分校的《招生简章》。

针对国内学生,之前的各学期考试成绩作为参考,另需参加我校的入学测试(英语及数理化测试),最后接受面试。除了学术成绩外,学生还需学习态度端正,思想品德优秀,无任何违反校纪校规的记录。

2.      问:对学生的户籍是否有要求?学生来源和组成什么样?

答:作为一所美国的公立中学,我们对于招生对象并没有国籍和户籍的限制。以天津校区为例,我们的学生主要来自天津以及周边省份,还有部分美国以及港澳台地区的学生,体现多元化文化的融合,有着浓厚的国际学校氛围。

3.      问:学生报名需要递交哪些材料?

答:需以下材料:

1)        填写入学申请表;

2)        学生护照、户口本及身份证复印件;

3)        8张半年内拍摄的一寸照片以及美国签证照片电子版;

4)        中考成绩单。

4.      问:入学测试如何安排?考试内容是什么?

答:学生正式报名后(即完整填写报名表格),招生办公室将安排学生统一参加入学考试,考试具体日期将电话通知家长。若学生有事不能参加,可以与招生老师提出单独测试的申请,学校将会根据学生具体情况来安排。

考试科目为英语和数学,英语又分为笔试和口试。难度会略难于初三水平,考试时间为60分钟。

5.      问:面试内容是什么?

答:面试旨在通过轻松的对话形式来进一步了解学生,一是了解学生的学习态度;二是了解学生的个性、兴趣爱好等,同时考察学生英语表达能力,以便于将来给学生提供更符合其个性的课程。

6.      问:成绩较差的学生能否被录取?

答:学校采取择优录取的方式进行招生。学生必须达到我校的招生条件,并通过入学测试和面试才有机会被录取。当然,学生如若在体育、音乐、绘画、计算机等方面有优异表现,学校将会根据具体情况做适当的考虑。

毕业去向

1.    问:毕业生是否能免雅思、托福等,直接申请国外大学?

答:如果学生正常读满3年并通过考核,就可以免雅思、托福,直接申请美国大学。但对于目标定于全美前30,乃至常春藤盟校的学生而言,我们希望他们都通过参加托福及SAT的考试,申请到自己心仪的美国大学。

2.      问:学生的留学费用大概需要多少?

答:留学费用包括学费及生活费,因国家、地区、学校及专业的不同而有所不同。在一般情况下,美国留学需要25-35/年,东西海岸等繁华地区,或是私立大学则费用要高些。

LIS各个分校的毕业生将对西方教育和生活有很强的适应性,一方面可以通过努力获得奖学金,另一方面可以勤工俭学,在积累工作经验的同时,也减少了一定的家庭经济负担。

3.      问:学生读的是美国课程,是否以后留学的国家只能是美国?

答:当然不是。毕业生能够申请所有的大学,而不仅仅只是美国。因为,美国的高中毕业证书是受到全世界的广泛认可的,加拿大、英国、澳洲等国的大学都接收美国的高中毕业生。我们已有的毕业生中就有已经进入英国和澳洲大学的。

当然,学生选择到美国留学将会是最便捷的,学校的课程体系里面包括了APSAT的相关辅导,更有利于学生申请美国名校。

另一方面,我校学生若选择其他国家留学,也同样不会有任何阻碍,签证也可以照常顺利办理,家长和学生可以完全放心。

4.      问:高中毕业可否考中国大学?

答:由于LIS各个分校的学生只注册美国的学籍,故不能参加国内的统一高考。家长和学生在选择LIS各个分校时,必须要明确留学意向,因为一旦选择了这里,就意味着放弃了国内的学籍。当然您孩子也可以报名参加春季高考和成人高考,进入中国大学。

5.    问:是否存在考不上国外大学的风险?

答:LIS各个分校属于美国的海外国际高中,学生在申请欧美大学时,几乎享受美国国内学生的同等待遇。大学录取主要是依据学生的高中成绩,不同的学校录取标准也各不相同。

美国有众多世界一流的大学,录取标准自然很高,但由于欧美的高等教育十分普及,有许多的大学或学校对于基础较弱的学生,同样敞开大门。因此,LIS各个分校的学生面对国外如此多的选择,肯定不存在考不上国外大学的可能,但学校的水平则根据学生的成绩水平和综合能力而定。

只要是达到我们入学标准的学生,在LIS各个分校就读时成绩优异,不但能申请到世界名牌大学,还有可能申请到丰厚奖学金。

6LIS学生如何申请美国大学?

答:美国大学并不像国内高考会有统一的录取分数线,学生需要通过递交申请材料来申请心仪的大学。大学会根据学生的综合能力来决定是否录取学生。前30名的学校会要求学生提交SATAP成绩,其他还包括高中成绩单(GPA)、自我陈述、老师推荐信等材料。

学校为学生统一提供这些材料,并指导学生参与SATAP考试。学校会有college counselor (升学辅导老师) 根据每位学生的兴趣特长,推荐适合学生的大学和专业,帮助学生办理申请手续,直至学生拿到大学的录取通知书。另外,LIS与美国排名前100的数十所大学签约,确保学生们都可以考入理想的美国大学。

收费情况

1.      问:学杂费是多少?

答:学费缴纳以学年为单位。各所分校的学费请参考《招生简章》。

杂费包括住宿费、书本费、校服费、社会实践基金、餐费等。具体的费用明细我们可以发送给您,请您留下邮件地址。

2.      问:学杂费什么时候缴纳?

答:在学生的录取通知书上写有缴费的截止日期,请您务必在该日期前缴纳费用。如若逾期,我校将不负责保留学位,敬请谅解。

3.      问:学杂费是否可以通过现金或支票缴纳?

答:建议您选择银行转账。

后勤服务

1.      问:学生是否可以住宿?住宿条件如何?

答:学校规定外地及路程较远的学生是可以申请住宿的。学校提供2人间和4人间的宿舍,带独立卫生间,洗浴、饮水、空调等设备齐全。住宿费为当地公立学校住宿费标准。

2.      问:学生宿舍如何管理?卫生需要学生自己打扫吗?

答:学生住宿生活会有专门的生活老师来负责,督促学生准时起床、按时就寝等。为了培养学生的自理、自立能力,宿舍都是由学生自己打扫,学校进行统一的检查和评比。

 

 
 
 
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